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清俊少年留足迹,中轴华彩启盛篇——初22学部中轴线系列活动回顾

发布时间:2024-11-05 作者:  点击数:

2024年7月27日,联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议,将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。至此,历时十二年的中轴线申遗项目圆满结束,世界遗产名录再添璀璨明珠。

北京中轴线位于北京老城中心,始建于13世纪。历经逾七个世纪的完善,形成了南起永定门,北至钟鼓楼的城市建筑群,秩序井然,气势恢宏。中轴线展现了中华文化天人合一的传统,它承载着灿烂悠久的历史文化,也见证了北京这座城市的沧桑变迁。

初2207班徐明达作品——俯瞰中轴线

为更好地了解中轴线的历史演变、解读其宝贵的人文价值,初22学部特举办“走进北京中轴线”系列活动,带领学生徒步、摄影、做手工、听讲座。学生们在丰富多彩的活动中,亲身体验中轴线的历史厚重感,通过镜头捕捉其独特风貌,动手制作相关手工,并在讲座中深化对中轴线的认识。

【脚步探寻·学科思索】

9月27日,初22学部开展了沿中轴线的徒步活动。全体学生徒步7.8公里,每一步都行走在文化遗产的脉络上。

初2213班陈馨锐作品——永定门

清晨,学生们从最南端永定门出发,推开通往历史深处的大门。他们穿梭在人群熙攘的前门大街,体验传统与现代交织的魅力。经过庄严肃穆的天安门广。闹杏科鸲怨业木匆庥胱院。继续漫步故宫东侧,在红墙黄瓦中感受历史的浸润。登顶景山公园,将整个故宫乃至北京城的壮丽景色尽收眼底。在万宁桥上驻足片刻后,最终抵达最北端的钟鼓楼。一路上,用脚步探寻传统建筑中的匠心与气魄,用双眼观察北京城市街巷中的市井与民风。

初2217班高泓弈作品——万宁桥

为了增添活动的趣味性和教育意义,各学科老师以北京中轴线为背景,精心设计了一套既贴合学科知识又深含文化意义的题目。学生们得以在行走中观察、思考,将书本知识与现实生活紧密相连,实现了理论与实践的深度融合。

中轴线题集

【光影定格·手工传承】

徒步中,学生们纷纷用镜头记录中轴线上令人赞叹的瞬间。从雄伟的古建筑到不知名的树脉红墙,每张照片都讲述着一个关于北京的故事。活动结束后,学部将学生创作的照片集结成展,在校园的电子屏滚动播放,让更多的学生感受到这条历史轴线的非凡魅力。

学生摄影展

同时,每位学生都积极参与到中轴线微缩模型的手工制作中。通过动手还原走过的中轴线,学生们更加生动立体地理解了中轴线建筑的特点和布局。此次中轴线之行,将成为学生们的共同记忆和宝贵财富。

部分学生手工展示

【日新探幽·中轴余韵】

北京中轴线作为中国理想都城秩序的杰作,具有极高的历史、文化和艺术价值。然而中轴线的成功申遗还离不开多方力量的协作,尤其是申遗团队的辛勤奋斗和不懈努力,他们是推动申遗进程的重要力量。为此,初22学部特别邀请北京中轴线申遗团队的李建芸老师和孙燕老师,走进日新讲堂,为大家分享这一历史性成就背后的故事。

李建芸老师与学生互动

李建芸老师聚焦文化遗产保护这一话题,详细介绍了北京中轴线的历史和文化价值。孙燕老师围绕“世界遗产”展开分享,讲述了北京中轴线作为世界遗产的普遍价值。

孙燕老师分享

通过本次讲座,同学们更加深入地理解了北京中轴线的历史文化价值,并领略到一直在默默付出的申遗人的风采。正如学部主任熊学勤老师所说,十几年的中轴线申遗历程,是一代人为了理想,不畏艰难,持续奋斗的生动诠释,更是我们民族坚韧不拔精神的完美写照。希望同学们能够领悟并内化这种精神,激励自己去创造个人和国家的辉煌未来。

学部主任熊学勤总结发言

至此,初22学部北京中轴线系列活动圆满结束。相信大家会带着收获和启发,继续在学习和生活中不断探索、不断进步,为实现自己的梦想和国家的繁荣昌盛贡献力量。


文字:葛静雯

图片:初22学部

审核:白雪峰 李冰清 熊学勤

编辑:行政管理中心

办公室电话:62784695

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